Trenerka zajęć z testu predyspozycji językowych oraz języka polskiego w ramach przygotowania do egzaminu ósmoklasisty. Absolwentka filologii polskiej Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, animator społeczno-kulturowy. Z zamiłowania muzyk i krawcowa uwielbiająca gry planszowe. W pracy z dziećmi i młodzieżą lubi zabawy plastyczne i rozwijające kreatywność. Wierzy, że każdy może posiąść dowolną umiejętność, jeśli tylko chce i jest gotowy nad nią popracować.

Trenerka zajęć z języka angielskiego i studentka ostatniego roku psychologii w języku angielskim Warsaw International Studies in Psychology, na Uniwersytecie Warszawskim. Swoją przyszłośc wiąże z zawodem neuropsychologa. Na co dzień pracuje z dziećmi w każdym wieku, pomagając zarówno w bieżącym materiale szkolnym, jak i przygotowując do egzaminów Cambridge. W wolnym czasie uwielbia oglądać filmy, czytać książki i spędzać czas z przyjaciółmi.

Nauczycielka mianowana języka polskiego. Trenerka zajęć z testu predyspozycji językowych, języka polskiego w ramach przygotowania do egzaminu ósmoklasisty, oraz warsztatów rozwojowych. W pracy dydaktycznej najbardziej ceni współdziałanie, współodpowiedzialność za proces, przekazywanie inicjatywy uczniowi. Największym wyróżnieniem jest dla niej funkcja opiekuna samorządu uczniowskiego, którą z wyboru uczniów pełni od 4 lat. Angażuje się w akcje związane z prawami człowieka, tolerancją, wielokulturowością, edukacją globalną. Koordynuje międzynarodowe wymiany młodzieżowe. Ma doświadczenie w prowadzeniu kółka teatralnego, szkolnej gazetki, nauczaniu języka polskiego obcokrajowców. Uczniowie mówią o niej, że zaraża uśmiechem i pozytywną energią. Praktykuje ocenianie kształtujące i metody aktywizujące. Stale poszukuje nowych rozwiązań do wykorzystania na swoich zajęciach. Dba o ruch, śmiech, zabawę.

Lektorka zajęć z języka angielskiego. Od 10 lat pracuje z dziećmi – głównie w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Wspiera również innych lektorów pracujących z dziećmi szkoląc ich, nadzorując ich pracę i tworząc pomysły na zajęcia. Zarówno dzieci jak i nauczyciele uwielbiają jej entuzjazm i zaangażowanie. Ona sama najwięcej energii czerpie z pracy z dziećmi. Absolwentka filologii angielskiej na UW i psychopedagogiki kreatywności na APS. W godzinach porannych pracuje jako nauczyciel języka angielskiego w przedszkolu językowym.

Lektorka zajęć z języka angielskiego. Pracuje z dziećmi oraz młodzieżą od wielu lat. Przygotowuje uczniów do szkolnych egzaminów państwowych oraz do egzaminów Cambridge. Przez jakiś czas mieszkała i uczyła się w Wielkiej Brytanii. Niedawno była nauczycielem w międzynarodowej szkole w Katarze. Wspiera swoich uczniów, pomaga im wydobyć ich najlepsze cechy oraz rozwija talenty. Zajęcia prowadzi z humorem, uwielbia tworzyć ze swoimi uczniami gry planszowe rozwijające umiejętności językowe.

Trenerka zajęć z chemii, biologii i matematyki. Pracę z dziećmi rozpoczęła jako animatorka, a od lat prowadzi korepetycje i pomaga w zrozumieniu zawiłości pomiędzy wodorotlenkami, a kwasami oraz czym różni się prosta od półprostej. W Pracowni przygotowuje dzieci do konkursów kuratoryjnych oraz do egzaminów państwowych. Wolny czas spędza aktywnie, czyta książki i próbuje nowych rodzajów herbat.

Trener zajęć z matematyki, student Międzykierunkowych Studiów Ekonomiczno-Matematycznych na Uniwersytecie Warszawskim. Już od czasu liceum pomagał znajomym oraz młodszym kolegom zrozumieć oraz polubić matematykę. Jest cierpliwy oraz uważa, że dobre wytłumaczenie materiału oraz systematyczność, to klucze do sukcesu. Największą radość podczas nauki sprawia mu moment, w którym uczeń umie rozwiązać całe zadanie i wszystko jest dla niego zrozumiałe. W wolnym czasie nie odmawia znajomym spotkań, ale lubi również popływać lub pograć w tenisa ziemnego. 

Lektorka zajęć języka angielskiego. Studentka czwartego roku psychologii, w języku angielskim, na Uniwersytecie Warszawskim. Swoje życie spędziła w Niemczech. W Pracowni prowadzi zajęcia z dziećmi w każdym wieku w ramach przygotowania do egzaminów Cambridge. W wolnym czasie uprawia sporty, przede wszystkim jazdę konną.

Trenerka zajęć z języka polskiego. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Filologia polska specjalność logopedia. Od 11 lat pracuje w szkole podstawowej jako nauczyciel języka polskiego. Przygotowuje uczniów do różnych olimpiad i konkursów, w których osiągają sukcesy. Swoją pracę wykonuje z pasją i zaangażowaniem. Uczestniczy w licznych szkoleniach w zakresie nowoczesnych metod nauczania organizowanych przez Szkołę Edukacji i WCIES. Uczy cudzoziemców języka polskiego jako obcego. Jest certyfikowanym egzaminatorem Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej.

Trenerka zajęć z matematyki, studentka SGH na kierunku Metody ilościowe w Ekonomii i Systemy Informacyjne.
W Pracowni nie tylko jest wsparciem dla uczniów w rozumieniu bieżącego materiału, ale też przygotowuje dzieci i młodzież do konkursów kuratoryjnych oraz egzaminu ósmoklasisty i matury. Ucząc matematyki opiera swoje metody na mocnych stronach ucznia. W przyszłości planuje rozwijać swoją wiedzę z zakresu analizy matematycznej oraz finansów.

Trenerka zajęć z języka angielskiego. Studentka Uniwersytetu Warszawskiego na wydziale WISP-Warsaw International Studies in Psychology. Absolwentka dwujęzycznego liceum im.Mikołaja Kopernika w Warszawie oraz aktywna uczestniczka Model United Nations- stymulacji obrad ONZ. Legitymowana instruktorka windsurfingu, co pokazuje, że swoje pasje wiąże z pracą zawodową. Czas wolny poświęca czytaniu książek oraz muzyce.