Obecnie jest wiele konkursów z matematyki na poziomie szkoły podstawowej oraz gimnazjum, które dają dodatkowe punkty rekrutacyjne. m.in.: Alfik matematyczny, Olimpus, Albus, Multitest, Kangur.

Jednak, tylko dwa zwalniają dziecko z matematycznej części egzaminów do liceum. Mowa o kuratoryjnym konkursie matematycznym oraz olimpiadzie matematycznej.
Jest za to jeden haczyk: trzeba uzyskać tytuł laureata (w przypadku konkursu kuratoryjnego) albo być finalistą (w przypadku olimpiady).

Konkurs kuratoryjny jest zdecydowanie łatwiejszym testem w porównaniu do olimpiady. Z tego powodu jest on naszą sugestią dla wszystkich tych, którzy chcą sprawdzić swój stan wiedzy i zostać zwolnionym z jednej części egzaminacyjnej.

Problem w tym, że nawet bardzo zdolne dziecko nie będzie potrafiło w pełni przygotować się do takiego sprawdzianu bez odpowiedniego wsparcia nauczyciela, który pomoże wskazać drogę lub sposób rozwiązywania zadań. Nasz KURS LAUREATA go rozwiązuje!

W roku szkolnym 2018/2019 aż 50% naszych uczestników Kursu Laureata przeszło do II etapu konkursu kuratoryjnego z bardzo dobrymi wynikami, z czego aż 40% z nich przeszło do III etapu.

Wyniki konkursu kuratoryjnego z matematyki 2018/2019:

W etapie szkolnym wzięło udział 11116 uczniów.
Do etapu rejonowego awansowało 569 uczniów (5% uczniów przystępujących do etapu szkolnego)
W etapie wojewódzkim z wyzwaniami matematycznymi zmagało się 184 uczniów (czyli 32% uczniów przystępujących do etapu rejonowego) z czego: laureaci – 60 uczniów (32,6%) i finaliści – 124 uczniów (67,4%).

Zapraszamy na spotkania poziomujące do “Kursu Laureata”

Przed zapisaniem dziecka na “Kurs Laureata”, zapraszamy je na spotkanie poziomujące, które jest niezbędne do określenia poziomu zaawansowania dziecka .
Spotkanie trwa 60 min, z których ok. 45 minut jest przeznaczonych na samodzielne rozwiązanie przez dziecko testu, a kolejne 15 minut na omówienie rozwiązań z metodykiem.

Zdajemy sobie sprawę z tego, że często wynik testu jest uzależniony od kondycji i samopoczucia dziecka danego dnia. Niektóre dzieci świetnie rozwiązują zadania w pamięci i zapisują tylko wynik, co nie jest miarodajne w przypadku sprawdzenia testu przez nauczyciela. Właśnie dlatego poświęcamy aż 15 minut na rozmowę z dzieckiem i omówienie sposobu rozwiązywania zadań.
W zależności od wyniku testu pisemnego oraz rozmowy proponujemy Państwu jedną z grup przygotowujących do konkursu/olimpiady.

Spotkanie prowadzi nasza metodyczka dr Anastasiya Derkachova, która przygotowuje do konkursów i olimpiad oraz nadzoruje i prowadzi kursy przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego i matury. Pisze materiały dla trenerów i uczestników, a także testy wykorzystywane podczas kursów. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą w szkole i studentami na uczelni. Uważa, że każde dziecko jest zdolne, wystarczy tylko dobrać właściwy klucz i nauczyć je języka matematycznego. Stara się uczyć w taki sposób, aby dziecko miało satysfakcję z tego, co osiągnęło. Zadania zawsze dopasowuje do poziomu dzieci, wykraczając jednocześnie lekko poza poziom, aby z jednej strony dzieci miały poczucie bezpieczeństwa, a z drugiej poczucie sukcesu z powodu przekraczania swoich możliwości. Dr nauk fizycznych. Na co dzień pracuje w Instytucie Fizyki PAN.

Cena spotkania poziomującego to 19,99 zł.